通常职业培训课程开发依据三个要素:第一是(),他是课程开发的前提和主导。第二是制约机制,它在课程开发中是一个起着支撑作用的平台。第三是个性发展,它是课程开发的核心。
- AA、企业需求
- BB、市场需求
- CC、社会需求
- DD、职业需求
通常职业培训课程开发依据三个要素:第一是(),他是课程开发的前提和主导。第二是制约机制,它在课程开发中是一个起着支撑作用的平台。第三是个性发展,它是课程开发的核心。
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培训课程开发的依据是()。A课程教学大纲B教材选定和编制C培训项目实施计划中的培训目的、目标D培训项目中的各项要求
培训课程开发的首要依据是员工兴趣爱好。A正确B错误
3、根据《从技术走向管理》课程,职业发展的第三个层次是:()。
根据《从技术走向管理》课程,职业发展的第三个层次是:()。A依赖B被依赖C独立D互赖
培训课程目标的三个要素是()。AA、操作目标、条件和标准BB、操作目标、场地与设施CC、操作目标、教师与条件DD、操作目标、教师与标准
5、职业导向的职业技术课程开发认为,职业分析是职业技术课程教学方法确定的主要依据
职业导向的职业技术课程开发认为,职业分析是职业技术课程教学方法确定的主要依据。A正确B错误
培训课程开发时,运用系统图的第一个步骤是______。A确定目的和目标B确定培训需求C确定评估方式D确定培训对象