学前儿童科学教育活动是指教师利用周围环境，为学前儿童提供材料和机会，使他们通

1、（）是指教师把自我与自己的教育教学活动作为意识的对象，进行审视、思索、探究与

（）是指教师把自我与自己的教育教学活动作为意识的对象，进行审视、思索、探究与评价，从而不断解决教育教学问题的过程。

2、参观法是指教师有目的、有计划、有组织地带领学前儿童（）某一综合性的社会设施或

参观法是指教师有目的、有计划、有组织地带领学前儿童（）某一综合性的社会设施或机构，促使他们加深对这些设施和机构的了解。丰富他们的知识经验，并使他们获得某些（）的方法。

3、（）是指教师有目的、有计划、有组织地带领学前儿童观察某一综合性的社会设施或机

（）是指教师有目的、有计划、有组织地带领学前儿童观察某一综合性的社会设施或机构，促使他们加深对这些设施和机构的了解，丰富他们的知识经验，并使他们获得某些社会技能的方法。

4、教师的职业道德简称师德，一般是指教师在教育活动中必须履行的（）和规范。

教师的职业道德简称师德，一般是指教师在教育活动中必须履行的（）和规范。A行为准则B工作方法C教学技巧D教学能力

5、形成性评价是指教师在教学前进行的评价。

形成性评价是指教师在教学前进行的评价。A正确B错误

6、幼儿园的“探究性教学”是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参

幼儿园的“探究性教学”是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与的学习方式。A正确B错误