()是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型,它是把学科体系改造为儿童的经验体系,使之既贴近儿童生活实际,又不失系统性。
- A单元活动
- B领域活动
- C主题活动
- D区域活动
()是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型,它是把学科体系改造为儿童的经验体系,使之既贴近儿童生活实际,又不失系统性。
领域活动是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型,它是把学科体系改造为儿童的经验体系,使之既贴近儿童生活实际,又不失系统性。目前我国幼儿园普遍采用五大领域的教学形式,在《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神的指导下,幼儿园主要分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行教学。幼儿园教育的各领域不只是一个知识系列,它还是不同年龄阶段儿童发展特点和学习特点的经验系列。所以本题正确答案选B。
1、《义务教育美术课程标准(2011年版)》中如何划分学习领域?
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中如何划分学习领域?
2、在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是(
在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()A知识,技能和技巧B知识,理解和应用技能C认知、情感和动作技能D认知、应用和评价功能
3、在教育目标的分类中,美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是(
在教育目标的分类中,美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是( )。A知识、技能和技巧B知识、理解和应用技能C认知、情感和动作技能D认知、应用和评价技能
4、《幼儿园教育纲要》科学领域规定全班幼儿必须学习的内容,一般采用()
《幼儿园教育纲要》科学领域规定全班幼儿必须学习的内容,一般采用()A集体活动B小组活动C个别活动D家庭活动
5、幼儿园的教育内容可以相对划分为()、语言、()、科学、()等五个领域。
幼儿园的教育内容可以相对划分为()、语言、()、科学、()等五个领域。
6、学校教育应该为儿童提供什么样的学习内容是教育领域的永恒话题。20世纪以来,许
学校教育应该为儿童提供什么样的学习内容是教育领域的永恒话题。20世纪以来,许多教育家对此问题提出来很多不同主张。其中,以巴格莱为代表的要素主义教育流派提出,学校教育内...