根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7一11岁儿童的认知发展处于（）阶段。

1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处在（）。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处在（）。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

2、按皮亚杰的认知发展阶段理论，11-15岁处于（）。

按皮亚杰的认知发展阶段理论，11-15岁处于（）。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

3、根据皮亚杰的理论，儿童期的认知发展水平已过渡到具体运算阶段，这一阶段的心理运

根据皮亚杰的理论，儿童期的认知发展水平已过渡到具体运算阶段，这一阶段的心理运算特征是自我中心的日益薄弱、非中心化、（）和分类思维。

4、根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于（ ）。

根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于（ ）。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

5、皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于（ ）

皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于（ ）A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

6、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于哪一阶段的学生能够同时注意到事物的多个角度

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于哪一阶段的学生能够同时注意到事物的多个角度，而不受眼前具体内容的限制？（）A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段