熟练教师的教学技能上接近（）水平。

1、简述有效教学有利于提高教师的教学技能和专业化水平。

简述有效教学有利于提高教师的教学技能和专业化水平。

2、为了使心智技能在操作水平上顺利完成，教师应该做哪些工作?

为了使心智技能在操作水平上顺利完成，教师应该做哪些工作?

3、教学技能形成过程从纵向上按其熟练程度可分为知觉、（）、操作、熟练四个层次。

教学技能形成过程从纵向上按其熟练程度可分为知觉、（）、操作、熟练四个层次。A感觉B训练C强化D模仿

4、课堂上，教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励，这种属于教学技能中

课堂上，教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励，这种属于教学技能中的（）。A变化技能B课堂组织技能C强化技能D教学语言技能

5、由于焊工技能水平和熟练程度不同，会在相同的接头形式、相同的设备、工艺参数和操

由于焊工技能水平和熟练程度不同，会在相同的接头形式、相同的设备、工艺参数和操作环境下产生不同形态或数量的（）。AA、焊渣BB、焊镏CC、焊接缺陷DD、焊口

6、教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习时间和反思体悟形成的一系列（）。

教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习时间和反思体悟形成的一系列（）。A教学行为方式B心智活动方式C教学行为方式和心智活动方式D操作活动方式