教师是“打火机”而不是“火柴”。
- A正确
- B错误
教师是“打火机”而不是“火柴”。
正确。这是因为火柴在点燃的同时自己也变成灰烬,作出了牺牲,而打火机在点燃后还可以充气。教师要在教学中点燃学生学习的热情和智慧的火把,自己就需要在平时不断地充气。学生头脑中的“干柴”多的是,关键是“点燃”。换个词语就是激发、唤醒、启发、引导、促进。这个任务完成了,学习内容、学习方法等这些技术层面的问题自然而然会迎刃而解。因而,教师应该做“打火机”而不是“火柴”。
1、知识是儿童自己“学”会的,而不是教师“教”会的,这反映了()的价值取向。
知识是儿童自己“学”会的,而不是教师“教”会的,这反映了()的价值取向。
火柴和打火机的火焰属于明火。A正确B错误
3、火柴和打火机允许在行李中携带,打火机燃料,打火机再装筒可适量携带。
火柴和打火机允许在行李中携带,打火机燃料,打火机再装筒可适量携带。A正确B错误
4、知识是儿童自己"学"会的,而不是教师"教"会的,这反映了()的价值取向。
知识是儿童自己"学"会的,而不是教师"教"会的,这反映了()的价值取向。A课程内容即教材B课程内容即学习活动C课程内容即学习经验D课程内容是教学计划
带煤气作业不准穿钉子鞋、携带火柴、打火机等引火装。()A正确B错误
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。A正确B错误