根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列学习活动中，适合第四学段“造型·表现学习领域”的是
- A根据游戏、童话或故事，进行表演
- B欣赏学生感兴趣的美术作品
- C学习雕、刻、塑等方法，创作雕塑小品
- D以古典油画的技法进行写实训练
问题
根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列学习活动中，适合第四学段“
参考解析：
《义务教育美术课程标准（2011年版）》造型·表现学习领域的第四学段的学习活动建议为：学习透视、色彩、构图、比例等知识，提高造型表现能力；学习速写、素描、色彩画、中国画和版画等表现方法，进行绘画练习；学习雕、刻、塑等方法，创作雕塑小品；学习漫画、动画的表现方法，并进行制作练习；选择计算机、照相机和摄影机等媒介，进行表现活动。
分类：初中美术学科知识与教学能力,中学教师资格证,资格考试
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