美国适宜性课程认为成人应为所有年龄儿童提供户外活动的经验。

1、一般认为生育的适宜年龄为（）

一般认为生育的适宜年龄为（）AA、20~35岁BB、20~40岁CC、18~35岁DD、25~40岁

2、在美国，发展成熟论课程模式认为教师的任务是（）。

在美国，发展成熟论课程模式认为教师的任务是（）。A提供丰富适宜的环境B教授儿童知识C儿童的指导者D儿童的管理者

3、发展适宜性课程应该为儿童提供适宜其所有发展领域不同需要的课程，而儿童的发展是

发展适宜性课程应该为儿童提供适宜其所有发展领域不同需要的课程，而儿童的发展是动一发而牵全身的。所以其课程应具有（）AA．连续性B．发展性C．综合性D．差别性

4、美国学前教育课程的发展适宜性是指活动和材料的难度定下后就一成不变。

美国学前教育课程的发展适宜性是指活动和材料的难度定下后就一成不变。A正确B错误

5、美国适宜性课程认为1-3年级能通过读书、听故事获取间接经验。

美国适宜性课程认为1-3年级能通过读书、听故事获取间接经验。A正确B错误

6、在美国，成人应提供适合儿童兴趣和发展水平的环境，促进儿童发展是发展成熟课程模

在美国，成人应提供适合儿童兴趣和发展水平的环境，促进儿童发展是发展成熟课程模式原则之一。A正确B错误