教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上,创设良好的、能够激发他们兴趣的环境,采取适当的教育方法,充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好()。
- A指导者角色
- B工程师角色
- C支持者角色
- D中介者角色
教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上,创设良好的、能够激发他们兴趣的环境,采取适当的教育方法,充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好()。
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1、教师在设置教学目标时,应当适当高出学生现有发展水平,并使得学生通过努力能够达
教师在设置教学目标时,应当适当高出学生现有发展水平,并使得学生通过努力能够达到。这主要依据的是()。
退耕还林还草要坚持()和()原则,充分尊重农民的意愿。A政策引导B政府命令C农民自愿D奖罚分明
3、尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。A正确B错误
4、正确看待学生心理发展过程中出现的种种(),使学生们切身感受教师的尊重、理解和
正确看待学生心理发展过程中出现的种种(),使学生们切身感受教师的尊重、理解和信任。
5、尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。()
尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。()A正确B错误
6、因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生.尊重学生的差异.面向每一个学生。
因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生.尊重学生的差异.面向每一个学生。A正确B错误