幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型，大致可以分为（）。

1、在听说游戏活动的（）环节，教师与幼儿共同游戏。

在听说游戏活动的（）环节，教师与幼儿共同游戏。A设置游戏情景B交代游戏规则C教师引导游戏D幼儿自主游戏

2、体育游戏与一般游戏一样，是一种具有鲜明的娱乐性活动，但并不属于幼儿园体育活动

体育游戏与一般游戏一样，是一种具有鲜明的娱乐性活动，但并不属于幼儿园体育活动的基本内容。（）A正确B错误

3、简述在游戏与区域活动中要有效促进幼儿社会性发展应注意的问题。

简述在游戏与区域活动中要有效促进幼儿社会性发展应注意的问题。

4、试论述如何充分利用游戏与区域活动促进幼儿社会性的发展？

试论述如何充分利用游戏与区域活动促进幼儿社会性的发展？

5、有些幼儿喜欢参加团队活动和小组讨论，喜欢与同伴相互合作游戏学习，与同伴共同研

有些幼儿喜欢参加团队活动和小组讨论，喜欢与同伴相互合作游戏学习，与同伴共同研究。我们认为这些幼儿倾向于（ ）的学习风格。A交际型学习者B语言型学习者C自然学习者D视觉型学习者

6、从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境

从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。A交往环境B文化心理环境C语言环境D生活活动环境