（）主要指学生对体育运动的自身价值（如趣味、娱乐、竞技、健身、健美等）所产生

1、自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的（）。

自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的（）。

2、目的论价值观认为，运动的目的在于运动自身及运动着的人本身，即把目标定位于运动

目的论价值观认为，运动的目的在于运动自身及运动着的人本身，即把目标定位于运动本身和（）的人的自身，它强调入在参与运动的过程中达到自我满足和实现自身的发展。AA、运动主...

3、教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断

教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。A正确B错误

4、个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质生活和精神生

个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质生活和精神生活的满足程度的是，（）A人生的社会价值B人生的自我价值C个人对社会的责任和贡献是第一位的D社...

5、体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值，即人的（）的发展。

体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值，即人的（）的发展。A全面B规范C自由D和谐

6、企业学习，是指企业对自身未来发展前景的描述，它体现了企业的基本价值准则。

企业学习，是指企业对自身未来发展前景的描述，它体现了企业的基本价值准则。A正确B错误