一般认为,桑代克发表的《教育心理学》标志着教育心理学成为独立的学科,该书出版于()。
- A1913年
- B1903年
- C1923年
- D1879年
一般认为,桑代克发表的《教育心理学》标志着教育心理学成为独立的学科,该书出版于()。
1、美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论,认为任何有意义的学习都是在原有学
美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论,认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的,有意义的学习中一定有迁移。A正确B错误
2、赫尔巴特在1806年发表的( )被认为是教育学作为一门规范学科形成的标志,从
赫尔巴特在1806年发表的( )被认为是教育学作为一门规范学科形成的标志,从而使教育学成为一门独立的学科。A《普通教育学》B《教育心理学》C《儿童教育学》D《教育学基础》
3、布卢姆认为教育不应是限于选择和培养少数优秀人才,为此他于1968年发表了()
布卢姆认为教育不应是限于选择和培养少数优秀人才,为此他于1968年发表了()的著名论文,系统地阐述了他的()教学理论。
4、教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要,才能积极接受知识,
教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要,才能积极接受知识,这体现的学习规律是()。A准备律B效果律C练习律D条件反射
5、一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开
一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是()。A1913年B1903年C1923年D1879年
桑代克认为学习是尝试错误的过程。()A正确B错误