简述完形一顿悟学习理论的学习观点。

1、简述学习理论各流派的主要观点。

简述学习理论各流派的主要观点。

2、完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要

完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。A韦特默B考夫卡C班杜拉D苛勒

3、认为学习的实质是在主体内部构造完形的认知学习理论代表人物是 【 】

认为学习的实质是在主体内部构造完形的认知学习理论代表人物是 【 】A苛勒B布鲁纳C奥苏伯尔D皮亚杰

4、苛勒提出了与完形―顿悟说相对立的学习理论，即尝试―错误理论。

苛勒提出了与完形―顿悟说相对立的学习理论，即尝试―错误理论。A正确B错误

5、简述认知建构学习理论的主要观点。

简述认知建构学习理论的主要观点。

6、完形一顿悟学习理论的提出者是（）

完形一顿悟学习理论的提出者是（）A桑代克B斯金纳C苛勒D加涅