幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能主要有适应性功能和()两类。
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1、幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是()、()和建设性原则。
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2、幼儿园的教育教学组织形式有三种:集体活动、小组活动和()。
幼儿园的教育教学组织形式有三种:集体活动、小组活动和()。
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3、若按活动组织形式的结构功能划分,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为唤醒、维持
若按活动组织形式的结构功能划分,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为唤醒、维持、恢复。A正确B错误
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4、若按活动组织形式的结构功能划分,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为()。
若按活动组织形式的结构功能划分,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为()。
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幼儿园集体音乐教育活动形式的结构功能有两类()、()。
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6、幼儿园的集体音乐活动各年龄班的活动时间都有十分明确的规定,教师要严格遵守,不
幼儿园的集体音乐活动各年龄班的活动时间都有十分明确的规定,教师要严格遵守,不得提前或延后。A正确B错误