（）能力是教师持续进步的基础，是教师由“教书匠”转变为“教育家”的前提。

1、下列属于教师基础性能力的是（）

下列属于教师基础性能力的是（）A教学监控能力B合作研究能力C创新能力D生涯规划能力

2、什么是狭义的教师幸福能力，教师如何获得狭义的教师幸福能力？

什么是狭义的教师幸福能力，教师如何获得狭义的教师幸福能力？

3、对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和服务工作。

对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和服务工作。A正确B错误

4、（）是教师能力的基础。

（）是教师能力的基础。A扎实的理论基础B了解幼儿身心发展规律C正确的教育观念D良好的基本功

5、教师应具备全面的能力结构，而教师的基本能力是（）。

教师应具备全面的能力结构，而教师的基本能力是（）。A教学能力B科学研究能力C组织管理能力D善于交往、与人沟通的能力

6、教师只要认真上好每一堂课，把基础知识讲清楚，学生的能力就必然得到发展。

教师只要认真上好每一堂课，把基础知识讲清楚，学生的能力就必然得到发展。A正确B错误