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教学效能感的概念来源于美国心理学家()的自我效能理论。自我效能感是指人对自己能否成功地进行某种成就行为的主观推测和判断,它包括结果预期和效能预期两个成分。
1、班杜拉认为,自我效能感的来源不包括()
班杜拉认为,自我效能感的来源不包括()A言语劝说B替代性经验C能力水平D情绪唤醒
2、自我效能感的概念是由谁提出来的()?
自我效能感的概念是由谁提出来的()?A阿特金森B班杜拉C马斯洛D斯金纳
3、自我效能感的来源包括()
自我效能感的来源包括()AA、替代经验BB、言语劝说CC、情绪唤醒DD、情境条件
4、下列关于教师教学效能感的描述,正确的是( )。
下列关于教师教学效能感的描述,正确的是( )。A好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感B差的校风会降低教师的一般教学效能感C教师的教学效能感对学生的学习成就没有多大的...
5、自我效能感的概念由()提出。
自我效能感的概念由()提出。A费斯廷格B奥苏贝尔C阿特金森D班杜拉
6、自我效能感是由美国著名心理学家()提出的一个重要概念
自我效能感是由美国著名心理学家()提出的一个重要概念A孟德斯鸠B班杜拉C罗素D卢梭
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