人防指通过人的能动作用，在掌握入室盗窃、抢劫等犯罪活动规律的基础上所采取的各

1、在教学活动中，通过老师的（）作用，学习掌握一定的知识、技能，形成一定的能力、

在教学活动中，通过老师的（）作用，学习掌握一定的知识、技能，形成一定的能力、态度、价值观等。A指令B辅助C知识D引导

2、能动原理对发挥人的积极性有一定的促进作用.

能动原理对发挥人的积极性有一定的促进作用.A正确B错误

3、“正是在改造对象世界中，人才真正地证明自己是类存在物。这种生产是人的能动的类

“正是在改造对象世界中，人才真正地证明自己是类存在物。这种生产是人的能动的类生活。通过这种生产，自然才表现为他的作品和他的现实。因此，劳动对象是人的类生活的对象化”...

4、意志体现了人的能动作用，意志始终是自由的。

意志体现了人的能动作用，意志始终是自由的。A正确B错误

5、社会问题的消亡有两种形式，通过人的主观能动作用，有意识地影响某些因素，促使社

社会问题的消亡有两种形式，通过人的主观能动作用，有意识地影响某些因素，促使社会问题消亡，称为（）。A自然消亡B充分关注C人为矫治

6、色彩通过人的视觉作用，会对人的（）和心理情绪产生影响，这些作用在视觉传达设计

色彩通过人的视觉作用，会对人的（）和心理情绪产生影响，这些作用在视觉传达设计中具有积极的意义。A视觉联想B认知判断C触觉感受D构思分析