下面对信息技术与课程整合的认识中,说法正确的是()
- A在课堂上运用了多媒体或是课件就是在进行信息技术与课程的整合
- B信息技术与课程整合是把信息技术课程与其他学科课程融合在一起,即实现两门课程之间的融合
- C信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源可课程有机结合,促进教学的最优化
- D信息技术与课程整合是现代化教学的一种工具、手段,是更有效地学习信息技术的一种方式
下面对信息技术与课程整合的认识中,说法正确的是()
1、在信息技术与课程整合中,关于信息技术在整合中所起的工具性作用,有一项不够全面
在信息技术与课程整合中,关于信息技术在整合中所起的工具性作用,有一项不够全面的提法是()。A教师教学的工具B教师编写文本教案的工具C学生认知的工具D教学环境的构建工具
谈谈信息技术与课程整合的目标的认识。
3、对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是()
对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是()A信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术B信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助教、学的工具C信息技术与课程...
4、在信息技术与课程整合的教学实践中,信息技术可以充当的工具是()。
在信息技术与课程整合的教学实践中,信息技术可以充当的工具是()。AA.资源工具BB.协作工具CC.情感激励工具DD.本题答案中所给出的其它3个选项之和
5、对“信息技术与课程整合”的途径没掌握影响对信息技术与课程整合的认识。
对“信息技术与课程整合”的途径没掌握影响对信息技术与课程整合的认识。A正确B错误
6、根据信息技术在教学中的运用方式,可将信息技术与课程整合划分为()。
根据信息技术在教学中的运用方式,可将信息技术与课程整合划分为()。AA.信息技术作为学习对象,信息技术作为教与学的工具,信息技术作为学习环境三种形式B信息技术作为学习对...