根据初中学生的身心发展和美术学习特点，请简述美术教师教学需要做到哪些。

1、学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和

学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和（）。AA、职业教育BB、青春期教育CC、特长教育DD、儿童教育

2、根据体育教学目标和学生身心发展特点，小学体育教材科采用（）。

根据体育教学目标和学生身心发展特点，小学体育教材科采用（）。A以基本活动能力为主的分类方法B以身体素质为主的分类方法C以运动项目为主的分类方法D以审议素质为主兼顾运动项...

3、教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统

教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时身心获得一定的发展，形成一定思想品德的过程叫做（）A教育...

4、中央16号文件指出，要重视心理健康教育，根据大学生的身心发展特点和教育规律，

中央16号文件指出，要重视心理健康教育，根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和（）的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力A...

5、教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知识的过程称为（）

教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知识的过程称为（）。A教学方法B教学目标C教学过程D教学计划

6、根据学生的身心发展水平，美术课程将义务教育阶段的美术学习分成（）个学段，并结

根据学生的身心发展水平，美术课程将义务教育阶段的美术学习分成（）个学段，并结合四个学习领域分别设计课程内容与学习活动，从而形成依次递进、前后衔接的课程结构，适应不同...