以下关于课程开发的目标模式的说法中，不正确的是（）

1、以下关于《义务教育语文课程标准(2011年版)》第一学段教学目标的说法正确的

以下关于《义务教育语文课程标准(2011年版)》第一学段教学目标的说法正确的一项是（　）。A根据表达的需要。学习使用问号、感叹号B听故事、看音像作品，能总结大意和背诵自己感...

2、“宽基础、活模块”的课程模式把课程开发分为三个过程：课程目标分析、（）、课程

“宽基础、活模块”的课程模式把课程开发分为三个过程：课程目标分析、（）、课程评价。A编写计划B编写大纲C编写教材D编写计划、大纲、教材

3、课程编制的目标模式是以对社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心，并在此

课程编制的目标模式是以对社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心，并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程编制模式。A正确B错误

4、课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，

课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程...

5、美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为（）。

美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为（）。A任务分析模式B过程导向C工作分析D目标导向

6、课程开发的目标模式中，尝试性的一般目标制定出来后，还要经过哪些“筛子”的筛选

课程开发的目标模式中，尝试性的一般目标制定出来后，还要经过哪些“筛子”的筛选（）AA、教育文化学和教育哲学BB、教育社会学和教育哲学CC、学习理论和教育哲学DD、教育人类学...