古代德育与现代德育的特点？

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在中国古代的教育中，美育与德育的关系上，美育所在的位置是（）A统领B并列C独立D依附

德育过程的特点至少有以下几方面内容：（）与正面性、复杂性与（）、引导性与（）。

不属于现代德育评价的特点的是（）。A生态性B发展性C复杂性D主体性

现代德育区别于传统德育的分水岭是（）A认知—发展性B主体—发展性C客体—发展性D客体—认知性

与古代德育相比，现代德育有许多特点，其中表现在德育的本性和存在形式上的基本特点是（）。A全面性B科学性C变革性D综合性

现代德育在德育方法上（）.AA、更侧重于教育者施教传道的方法BB、只强调受教育者受教修养的方法CC、只强调受教育者受教修养的方法DD、强调施教传道和受教修养的统一

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