数学教育的目的不仅仅是教学命定的数学知识和培养应用的能力，还应该包括使学生获

1、教育技术是由视听数学方法，程序教学方法和（）三种概念形成的一种分析，解决教育

教育技术是由视听数学方法，程序教学方法和（）三种概念形成的一种分析，解决教育问题的理论与实践。AA、在线教学方法BB、远程教学方法CC、系统化教学方法DD、个性化教学方法

2、数学史和数学教育可以为以后的数学教学提供许多教学资源。

数学史和数学教育可以为以后的数学教学提供许多教学资源。A正确B错误

3、数学教学中的心理教育主要体现在（）

数学教学中的心理教育主要体现在（）

4、教育技术包括设计.开发.利用.管理和评价五个领域。在数学教学中，对应到教育技

教育技术包括设计.开发.利用.管理和评价五个领域。在数学教学中，对应到教育技术的利用领域的活动为（）。A学生数学成绩的整理和分析B互联网上各种数学教学资源的共享C数学电子...

5、数学、物理、化学等理工科本身缺乏心理健康教育的资源，因此理工科教学不需要渗透

数学、物理、化学等理工科本身缺乏心理健康教育的资源，因此理工科教学不需要渗透心理健康教育。（）A正确B错误

6、数学教育现代化的突出标志是课程目标与教学内容的现代化。

数学教育现代化的突出标志是课程目标与教学内容的现代化。A正确B错误