人的身心发展的源泉和动力在于()
- A遗传因素
- B环境因素
- C教育活动
- D个体因素
人的身心发展的源泉和动力在于()
离开个体主观能动性,遗传素质、环境、教育所赋予的一切发展条件,都不可能成为人的发展的现实。个体因素是人的身心发展的源泉和动力。
1、在人的身心发展动力的问题上,中国古代内发论的代表人物是()
在人的身心发展动力的问题上,中国古代内发论的代表人物是()A孟子B孔子C苟子D韩愈
事物发展的动力和源泉是()。A质和量的相互转化B肯定和否定的相互转化C矛盾的同一性和斗争性D矛盾双方的互相排斥、互相否定
3、在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上,中国古代孟子所持的观点是()
在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上,中国古代孟子所持的观点是()A内发论B外铄论C会合论D多因素相互作用论
()是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。
人的身心发展的内在动力是()。AA、环境BB、遗传素质CC、教育DD、个体主观能动性
6、在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是()。
在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是()。A洛克B孟子C庄子D斯宾塞