()着重于评价情绪行为障碍学生的情绪与行为技能、能力与特质,并透过这些能 力与特质来创造个人成就。
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简述情绪行为障碍评价的标准。
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情绪与行为障碍的学生主要特征表现在()。AA、认知和攻击性行为BB、学习困难和社会交往障碍CC、认知和社会交往障碍DD、情感障碍和行为障碍
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下列哪一个是属于情绪行为障碍学生的鉴定标准之一:()
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心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理、情绪和行为问题,促进心理健康,顺利完成学业,重点应放在(),这一时期是学生心理发展的敏感期或转折期。A青春期B初入学儿童C学...
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6、标准化的学习成就测验,是着重于评价情绪行为障碍学生的()、(),并透过这些能
标准化的学习成就测验,是着重于评价情绪行为障碍学生的()、(),并透过这些能力与特质来创造个人成就的评价类型。