给学生以“精神关怀”是以人为本的教育的本质规定，是（）的表现，也准确地反映了

1、对学生的精神关怀是班主任教育劳动的（）。

对学生的精神关怀是班主任教育劳动的（）。A核心内容B主要环节C一般要求D附加成分

2、下图漫画：“树上”的鸟窝，给我们的哲学启迪是（）。

下图漫画：树上的鸟窝，给我们的哲学启迪是（）。A人们总是在失败的教训中感悟出真理B要坚持客观与主观具体的历史的统一C矛盾双方既对立又统一，推动事物的发展D要在价值判断的...

3、写作题： 以“尊重学生”为主题，写一篇不少于800

写作题：以尊重学生为主题，写一篇不少于800字的论述文。题目自拟。

4、“以人为本”是科学发展观的核心。深刻理解以人为本，

以人为本是科学发展观的核心。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。从哲学上看...

5、参考咨询体系的构建原则包括：（） a坚持“以人为本&rdquo

参考咨询体系的构建原则包括：（）a坚持以人为本b坚持服务至上c坚持分工与协作结合d坚持实用性。AabcBbcdCabcdDacd

6、树立“以人为本”的保险管理思想，要求保险公司做到（

树立以人为本的保险管理思想，要求保险公司做到（）①提高员工满意度；②为员工营造良好的企业环境；③实行科学的工作制度；④建立完善的激励机制。A①②③B①②④C②③④D①②③④