以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动，这是学前教育的（）

1、主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是()。

主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是()。AA．杜威BB．加德纳CC．布卢姆DD．布鲁纳

2、学前教育中的综合性原则指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最

学前教育中的综合性原则指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，紧扣某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽...

3、体育是以身体活动为媒介，以谋求个体身心健康，全面发展为直接目的，并以培养完善

体育是以身体活动为媒介，以谋求个体身心健康，全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。A正确B错误

4、主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的．就形成了（ ）。

主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的．就形成了（ ）。A个人本位的教育目的论B教育无目的论C神学的教育目的论D社会本位的教育目的论

5、狭义的教育，是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。 &nbs

狭义的教育，是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。 ( )A正确B错误

6、洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要

洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。A正确B错误