生产力的发展，又对人的培养提出了需求，要求能够适应生产力的发展。

1、（）提出了著名的文化历史论，强调人类社会文化对人的心理发展的重要作用以及社会

（）提出了著名的文化历史论，强调人类社会文化对人的心理发展的重要作用以及社会互动对认知发展的重要性。A华生B布鲁诺C皮亚杰D维果斯基

2、格赛尔提出“成熟势力说”，认为成熟机制对人的发展起决定作用，并通过双生子的爬

格赛尔提出“成熟势力说”，认为成熟机制对人的发展起决定作用，并通过双生子的爬梯实验来证明他的观点。这种观点属于个体身心发展动因理论中的（）。A环境决定论B外铄论C多因素...

3、“狼孩”的故事体现了什么因素对人的发展影响（）

“狼孩”的故事体现了什么因素对人的发展影响（）A遗传B环境C教育D个体主观能动性

4、近朱者赤，近墨者黑反映了（）对人的身心发展的影响。

近朱者赤，近墨者黑反映了（）对人的身心发展的影响。AA．教育BB．遗传CC．环境DD．主观能动性

5、教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。

教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。

6、教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。

教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。A正确B错误