针对教学目标与难点，设定具体的教学策略与过程。

1、设定教学重点和难点。

设定教学重点和难点。 依据《义务教育音乐课程标准（2011版）》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级 教学内容：学唱《可爱的家》

2、高中"随机抽样"设定的教学目标如下： ①通过对具体的案

高中"随机抽样"设定的教学目标如下：①通过对具体的案例分析，逐步学会从现实生活中提出具有一定价值的统计问题；②结合具体的实际问题情境，理解随机抽样的必要性和重要性；③...

3、阅读《开花和结果》的教材分析内容，确定本部分的具体教学目标和教学重难点。教材

阅读《开花和结果》的教材分析内容，确定本部分的具体教学目标和教学重难点。教材的地位和作用：从单元、章节、小节三方面说明本节的内容。本课是第三单元第一章的最后一节，本...

4、提升处理教材与设计教学的能力，包括：确定具体教学目标的能力、（）、选择教学策

提升处理教材与设计教学的能力，包括：确定具体教学目标的能力、（）、选择教学策略的能力。A选择教学内容的能力B确定教学结构的能力C选取教学方法的能力D设计教学方案的能力

5、针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。

针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。 依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：高中生 教学内容：...

6、针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程

针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程 依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，按下列要求进行教学设计。 教学对象：八年级 教...