分析下列词语的构成理据。 （1）鸡肉松—儿童肉松 （2）足球&

1、下列对文中加点词语的分析有误的一项是（ ）

下列对文中加点词语的分析有误的一项是（ ）A第③段中的关联词语“只要……就……”使用不当，根据上下文扒断应改为“只有……才……”。B第⑤段“其中一个重要原因是中国儿童...

2、分析下列词语意义的派生方式。①连天；②春秋；③描摹；④花；⑤铁窗。

分析下列词语意义的派生方式。①连天；②春秋；③描摹；④花；⑤铁窗。

3、从词的构成理据看，即使是等义同义词，其实也是有差别的，例如“向日葵、望日莲、

从词的构成理据看，即使是等义同义词，其实也是有差别的，例如“向日葵、望日莲、转日莲、朝阳花、向阳花、太阳花”就是如此。A正确B错误

4、下列四组词语中，用主谓式方式构成的有（）。

下列四组词语中，用主谓式方式构成的有（）。AA．山峰BB．清白CC．肉麻DD．中风

5、词语（）是由一个语素构成的。

词语（）是由一个语素构成的。A蝴蝶、蜘蛛B白酒、金鸡C考虑、电话D周期、绵绵

6、用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节，并分析“堑&rd

用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节，并分析堑这个音节的韵母的结构成分。（写出基本音节即可，不要求标注声调）①狭隘；②刚愎；③天堑；④束缚；⑤湍急。