凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,这体现了()的教学原则。
- AA.启发性
- BB.直观性
- CC.巩固性
- DD.循序渐进性
凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,这体现了()的教学原则。
1、夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学
夸美纽斯指出:凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;这就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看,摸摸,听听,闻闻等等。乌申斯基进...
2、人们对于复杂事物的正确认识往往需要经过多次反复才能完成,这是因为()。
人们对于复杂事物的正确认识往往需要经过多次反复才能完成,这是因为()。A事物本质的暴露有一个过程B人的认识要受到社会历史条件和科学技术条件的限制C人的认识要受到主体的知...
3、()主张统治者不要生事扰民,一切活动都要顺应事物自身的规律来进行。
()主张统治者不要生事扰民,一切活动都要顺应事物自身的规律来进行。
4、夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学
夸美纽斯指出:凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;这就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看,摸摸,听听,闻闻等等。乌申斯基进...
5、夸美纽斯指出:"凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;那就是说,应
夸美纽斯指出:"凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;那就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。"乌申斯基...
6、夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学
夸美纽斯指出:凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;这就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看,摸摸,听听,闻闻等等。乌申斯基进...