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儿童的道德思想和道德行为不是与生俱来的,而是在社会活动、特别是德育活动中逐步


儿童的道德思想和道德行为不是与生俱来的,而是在社会活动、特别是德育活动中逐步发展起来的,这说明德育过程是教师教导下学生能动的()。

  • A道德养成过程
  • B道德活动过程
  • C道德学习过程
  • D道德陶冶过程
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分类:第八章德育题库,小学教育学题库
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