学校健康教育中的同伴教育的生理基础是（）。

1、把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。

把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。AA．教育的形成BB．教育的类别CC．教育的层次DD．教育的历史

2、学校健康教育中的同伴教育的生理基础是（）。

学校健康教育中的同伴教育的生理基础是（）。A青春期性发育过程B羊群现象C自我同一性的发展D自发性集合倾向E独立意识的发展

3、学校健康教育中同伴教育的生理基础是（）

学校健康教育中同伴教育的生理基础是（）A自我同一性的发展B独立意识的发展C羊群现象D自发性集合倾向E性意识的发展

4、影响性格形成与发展的因素：家庭、学校教育、同伴群体、社会实践、社会文化因素

影响性格形成与发展的因素：家庭、学校教育、同伴群体、社会实践、社会文化因素A正确B错误

5、为什么要把“发展性素质”作为学校教育质量目标坐标系中的一个基础维度呢？

为什么要把“发展性素质”作为学校教育质量目标坐标系中的一个基础维度呢？

6、结合实际论述学校教育中的同伴关系对儿童个性形成的影响。

结合实际论述学校教育中的同伴关系对儿童个性形成的影响。