教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。
- A它描述了教师职业道德;
- B它制定了教师的行为准则;
- C它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证;
- D它经过了历史的继承与发展
教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。
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1、伦理、道德是一种信念伦理、自律伦理,因此教师道德建设应以教师的自我修养为主。
伦理、道德是一种信念伦理、自律伦理,因此教师道德建设应以教师的自我修养为主。A正确B错误
2、教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要
教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合?()A教师道德意识;B教师道德关系;C教师道德规范;D教师道德活动
3、职业道德立法是公共管理伦理立法的重要组成部分和明显标志,而()则是职业道德立
职业道德立法是公共管理伦理立法的重要组成部分和明显标志,而()则是职业道德立法领先的国家。A加拿大B英国C德国D美国
4、学习和研究教师伦理学,有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的()和
学习和研究教师伦理学,有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的()和道德行为选择,从而提高对善恶、是非、荣辱的辨析水平,增强道德自主精神和自控能力。A道德判断...
5、教师伦理学的主要内容是描述职业道德,并制定教师的行为准则。
教师伦理学的主要内容是描述职业道德,并制定教师的行为准则。A正确B错误
6、高校教师要有对生态、环境的关怀意识,增强其承担对学生进行环境道德和生态伦理方
高校教师要有对生态、环境的关怀意识,增强其承担对学生进行环境道德和生态伦理方面的教育的能力。A正确B错误