教师拟定课堂讨论的主题应考虑哪些主要因素?
《普通高中历史课程标准(实验）》在历史必修I中对辛亥革命的教学要求是“简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。” 下面是某教师讲授《辛亥革命》一课的教学片段: 教师: 1911年底，孙中山从海外回到国内。各省的代表到南京集会，推举孙中山为中华民国临时大总统。1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国成立。这标志着中国两千多年的君主专制制度从此结束。孙中山堪称是中国历史上的一位伟人。下面，请同学们分组进行讨论，谈谈孙中山在20世纪中国社会的巨变中所起的历史作用。 学生分小组讨论5分钟，各组代表发言5分钟。最后，教师对讨论进行总结。 相关推荐
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简述在课堂教学中采取讨论和辩论方式的主要功能和应注意的问题。
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