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问题

“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象。下列

“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象。下列不属于学习者“高原现象”的是（）。

A学生在学习进程中，学习成绩达到一定程度时，继续提高的速度减慢，有的人甚至发生停滞不前或倒退的现象
B在总复习的初期，每一个同学都很有信心，学习效果也较明显，在经历了一段时间的复习之后，有的同学的复习效果逐步减退
C成绩不好的学生跟不上老师的教学进度，整天无精打采，精神萎靡，课堂听课效果差，学习成绩一直无法提高，甚至有的同学几乎失去了进取的决心
D在每学期初，大部分学生都有较高的学习热情，学习效率高，可一过了期中考试，部分同学就会出现看不进书也记不住内容。性情易急躁烦闷的现象

参考答案

参考解析：

C选项内容不符合高原现象的内涵。学习成绩差是因为自身不努力以及学习基础薄弱，不能对应于技能学习曲线中的高原期。

分类：教育理论知识(综合)题库

1、任何运动技能的获得过程都会出现学习的高原现象。

任何运动技能的获得过程都会出现学习的高原现象。A正确B错误

2、在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是（）。

在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是（）。A人的短时记忆容量有限B学习应循序渐进C防止过早出现疲劳D先要有准备动作

3、“高原现象”通常发生在技能学习过程中的（）。

“高原现象”通常发生在技能学习过程中的（）。A初期B中期C后期D各阶段都可能

4、（）是指制品中的硫黄由内部迁移至表面的现象。它是硫黄在胶料中形成过饱和状态或

（）是指制品中的硫黄由内部迁移至表面的现象。它是硫黄在胶料中形成过饱和状态或不相容所致。AA.硫化BB.喷硫CC.焦烧DD.喷霜

5、社会视角转换技能是指在社会认识过和中转换观察问题。

社会视角转换技能是指在社会认识过和中转换观察问题。A正确B错误

6、培训效果曲线是指在学习某种知识技能的初期，受训者进步明显，但在经过一段时间

培训效果曲线是指在学习某种知识技能的初期，受训者进步明显，但在经过一段时间以后，就会出现学习效果停滞不前的现象，之后学习效果还是呈现出进步的态势。因此，中间这一停滞...

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