以下不属于新课程标准内涵的一项是( )。
- A课程标准规定了教学重点、难点、时间分配等内容
- B课程标准规定了本门课程的性质、目标和内容框架
- C课程标准规定了不同阶级学生应达到的基本要求
- D课程标准指出了指导性的教学原则和评价建议
以下不属于新课程标准内涵的一项是( )。
新课程标准未规定时间分配。
1、下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》中第三部分实施建议的一项是()。
下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》中第三部分实施建议的一项是()。A学生经过义务教育阶段的学习,已具备一定的语文素养,语文学习中的个性倾向渐渐明显,不同学生的...
对新课程评价理念理解合理的一项是()A重视学生发展,强化教育评价的甄别功能B强调量性评价,定性和定量相结合,实现评价方法的多样化C强调参与和互动、自评和他评,实现评价主...
3、以下不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项
以下不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。A针对高中语文课程的特点实施教学B注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡...
不属于课程与教学内容选择依据的一项是()。A学生的需要,兴趣和身心发展水平B社会发展的需要C课程与教学内容本身的性质D国家课程标准
5、下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项是()。
下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项是()。A语文课程的评价要突出整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个方面进...
6、下列选项中,不属于新课程倡导的教学评价中发展性评价的一项是( )。
下列选项中,不属于新课程倡导的教学评价中发展性评价的一项是( )。A以学校评价为基础B与课程功能的转变相适应C评价方式多样化D评价的根本目的在于促进发展