“造烛为照明,求知为运用.学而不用,如同耕地不播种,终无收获.”这一论断强调【】
- A认识是实践发展的动力
- B实践是认识的根本目的
- C认识是实践的唯一来源
- D认识对实践有促进作用
“造烛为照明,求知为运用.学而不用,如同耕地不播种,终无收获.”这一论断强调【】
手提式防爆照明灯若长期放置不用,使用前应充电约8小时。A正确B错误
2、列车和单机车运行在有照明的巷道时,可不用执行“前照明、后红灯”要求。
列车和单机车运行在有照明的巷道时,可不用执行“前照明、后红灯”要求。A正确B错误
3、学习的目的在于应用,学是用的准备,用是学的归宿,学而不用等于不学。
学习的目的在于应用,学是用的准备,用是学的归宿,学而不用等于不学。A正确B错误
4、香水制造商设法说服不用香水的妇女使用香水,这是运用了()策略。
香水制造商设法说服不用香水的妇女使用香水,这是运用了()策略。
低压供电系统中的照明灯具回路可不用()。A火线B零线CPE线D相线
低压供电系统中的照明灯具可不用()。A火线B零线CPE线D相线