对专家型教师和新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划更间接，灵活，具有预

1、试述专家型教师与新教师比较研究的结果。

试述专家型教师与新教师比较研究的结果。

2、专家型教师和新教师在（）方面都存在差异。

专家型教师和新教师在（）方面都存在差异。A课时计划B知识基础C课堂教学过程D能力水平E课后评价

3、对专家型教师和新手型教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有

对专家型教师和新手型教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有前瞻性，其更加注重（）A以教材为中心B以学生为中心C以考试为中心D以教师为中心

4、课后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。

课后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。A正确B错误

5、研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（　　）

研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（　　）A课前指导B课堂教学过程C课后评价D课时计划E学年计划

6、根据研究结果，专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?()

根据研究结果，专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?()AA．课前计划BB．课堂教学过程CC．课后评价DD．课后检查EE．课前组织