可学答题网 > 问答 > 教育知识与能力(中学),中学教师资格证,资格考试
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

小明不喜欢背诵枯燥无味的英语单词,但是他却对学好英语后可以帮助考研或看外文小


小明不喜欢背诵枯燥无味的英语单词,但是他却对学好英语后可以帮助考研或看外文小说感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的()。

  • A无意注意
  • B不随意注意
  • C有意注意
  • D有意后注意
参考答案
参考解析:

有意注意也称随意注意,是有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。有意注意是一种积极主动、服从于当前活动任务需要的注意,属于注意的高级形式。在一些内容相对枯燥、难度较大的科目学习中,使学生了解知识掌握后的功用和社会价值,引起他们对学习结果的间接兴趣,可以使他们进入有意注意的学习活动。故本题正确答案为C。

分类:教育知识与能力(中学),中学教师资格证,资格考试
相关推荐

1、学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复

学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复习规律是()。A多感官参与B合理分配复习时间C复习方式的多样化D及时复习

2、学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复

学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复习规律是()。A多感官参与B合理分配复习时间C复习方式的多样化D及时复习

3、学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外

学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的高度()。A无意注意B不随意注意C有意注意...

4、中学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好,根据加德纳的多元智力理

中学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好,根据加德纳的多元智力理论,小明具备较高的()。A视觉一空间智力B人际智力C语言智力D音乐智力

5、学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外

学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣,这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的()。A无意注意B不随意注意C有意注意D有...

6、下列英语单词中,与其他词不属于同一类的()。

下列英语单词中,与其他词不属于同一类的()。AboyBmanCpencilDwoma