运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的()。
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1、对小学生而言,有助于集中注意力于重点内容上,并促进理解和记忆,对教材中的重点
对小学生而言,有助于集中注意力于重点内容上,并促进理解和记忆,对教材中的重点部分应进行()。AA.摘录和画线BB.分析和写标题CC.分析和列提纲DD.做笔记
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2、反复手法的运用有助于幼儿理解和记忆作品,下面作品中采用反复手法的是()。
反复手法的运用有助于幼儿理解和记忆作品,下面作品中采用反复手法的是()。AA.《大萝卜》BB.《龟兔赛跑》CC.《坐火车》DD.《野葡萄》
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3、个体在知觉、思维、推理、理解、解决问题和记忆等认知活动中加工和组织信息时所显
个体在知觉、思维、推理、理解、解决问题和记忆等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特的、稳定的风格是()。A学习风格B认知风格C智慧特征D认知模型
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4、通过对要学习的新材料加相关信息来达到对新材料的理解和记忆法,如补充细节、举出
通过对要学习的新材料加相关信息来达到对新材料的理解和记忆法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想等。这促进知识保持的方法是( )。A过度学习B深度加C组块化编...
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___是对各种信息技术的理解和运用的能力。A信息能力 B判断分析能力 C推理能力 D表达能力
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6、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出
通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是()。A及时复习B深度加工C过度学习...