简述学前教育发展萌芽阶段的特点。

1、教育学的发展分为三个阶段：教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展

教育学的发展分为三个阶段：教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展A正确B错误

2、在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（）。

在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（）。

3、以下选项补是教育学的萌芽或雏形阶段特点的是（）

以下选项补是教育学的萌芽或雏形阶段特点的是（）A属于教育经验的描述，缺少理论分析B没有形成完整的体系C没有提出教育学这一概念D教育学被认为是一门科学或艺术

4、学话萌芽阶段儿童语言发展的特点是什么？如何进行语言教育？

学话萌芽阶段儿童语言发展的特点是什么？如何进行语言教育？

5、学前教育学萌芽阶段的主要代表人物有（）

学前教育学萌芽阶段的主要代表人物有（）A蒙台梭利B夸美纽斯C卢梭D裴斯泰洛齐E杜威

6、学前教育学的萌芽阶段是（）

学前教育学的萌芽阶段是（）A十六世纪后期B十五世纪前期C二十世纪初期D十八世纪后期