简述造型表现学习领域的目标。

1、“设计•应用”学习领域第一学段的标准与“造型•表现”

“设计•应用”学习领域第一学段的标准与“造型•表现”学习领域第一学段的标准有何区别。

2、请阐述”造型表现”领域的学习目标。

请阐述”造型表现”领域的学习目标。

3、造型.表现学习领域的目标是引导学生体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对

造型.表现学习领域的目标是引导学生体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的（）兴趣。AA、持久BB、较高CC、一般

4、简单列举初中阶段“造型•表现”学习领域的学习活动内容。

简单列举初中阶段“造型•表现”学习领域的学习活动内容。

5、下列选项不属于“造型•表现”学习领域的内容的是（　　）。

下列选项不属于“造型•表现”学习领域的内容的是（　　）。A增进想象力和创新意识B发展艺术感知能力和造型表现能力C产生对美术学习的持久兴趣D养成尊重世界多元文化的态度

6、设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式，淡化（）。

设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式，淡化（）。