阅读材料,回答问题。 PX项目,即对二甲苯化工项目。对二甲苯,以液态存在,无色透明,气味芬芳,是化工生产中非常重要的原料之一,常用于生产塑料、聚酯纤维和薄膜。对二甲苯的产量能够反映出一个国家的化工水平。对二甲苯是一个重要的战略物品,不能受制于人。但在PX项目发展过程中,有人出于对环境和自身健康的重视,对PX等等一些化工原料的生产表现出很大的焦虑。 结合上述材料,剖析群众对PX项目各种焦虑产生的原因(对应①、②、③处),并从《政治生活》角度提出解决问题的具体措施。
阅读材料,回答问题。 PX项目,即对二甲苯化工项目。对二甲苯,以液态存
本题要求学生分析材料中群众对PX项目各种焦虑产生的原因,并从《政治生活》角度提出解决问题的具体措施。解答本题需要学生认真分析图表中群众对PX项目的认识,从中找出答题的思路。“有些群众误解PX高毒、致癌、危险性高”,表明群众对PX相关知识不了解,这是由于政府对PX项目的科普宣传力度不够导致的,对此学生可从政府认真履行文化建设职能去分析说明;“有些群众认为项目立项、环评建设等信息不公开”,表明政府对保障公民知情权意识淡薄,对此学生可从政府要坚持科学民主决策,保障公民知情权的角度去分析说明;“有些群众不信任政府能够严格监管、执法到位”,表明政府的威信受到质疑,这是由于政府存在行政权力缺失和滥用现象导致的,对此学生可从政府坚持依法行政,自觉树立政府权威的角度去分析说明。
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阅读图文材料,回答问题。
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阅读材料,回答问题。 材料一:从鸡蛋价到白菜价再到冰棍价,近几年,钢铁市场价格一路走低,走入了真正的寒冬。根据工信部的统计,2015年我国粗钢产能利用率仅为67%,较2010年...
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阅读下列材料,回答问题。
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4、阅读材料,回答问题。 PX项目,即对二甲苯化工项目。对二甲苯,以液态存
阅读材料,回答问题。 PX项目,即对二甲苯化工项目。对二甲苯,以液态存在,无色透明,气味芬芳,是化工生产中非常重要的原料之一,常用于生产塑料、聚酯纤维和薄膜。对二甲苯...
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5、阅读材料,回答问题。材料:高中历史课上,教师让学生阅读有关古希腊神话和中国
阅读材料,回答问题。材料:高中历史课上,教师让学生阅读有关古希腊神话和中国古代神话的两段描述后,提问:"从这两段描述中可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同?"学...
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阅读图文材料,回答问题。