建构主义学习理论认为（）是学习环境中的要素。

1、建构主义学习理论学习环境中的四大要素是指（）

建构主义学习理论学习环境中的四大要素是指（）A情境、协作、会话、意义建构B情境、协作、会话、融合C情境、协作、会话、应用D情境、协作、检验、应用

2、建构主义理论中阐述学习的四大要素是（）

建构主义理论中阐述学习的四大要素是（）A理解、记忆、协作、交流B情境、协作、交流和意义建构C自主、合作、探究、记忆

3、建构主义学习理论认为，学习环境包括以下要素（）

建构主义学习理论认为，学习环境包括以下要素（）A情境；B协作；C会话；D意义建构

4、瑞士心理学家、发生认识论创始人（）提出的建构主义学习理论认为，学习是学习者主

瑞士心理学家、发生认识论创始人（）提出的建构主义学习理论认为，学习是学习者主动建构知识意义的过程。A布鲁纳B斯金纳C皮亚杰D奥苏贝尔

5、建构主义认为，学习环境中的四大要素是（）。

建构主义认为，学习环境中的四大要素是（）。A情境B协作C会话D交互E意义构建

6、建构主义教育理论认为，学习环境的构成要素有（）

建构主义教育理论认为，学习环境的构成要素有（）A情境B协作C会话D意义建构