简述幼儿教师的积极期望与恰当要求如何影响幼儿的社会性发展。

1、简述幼儿教师的积极期望与恰当要求如何影响幼儿的社会性发展。

简述幼儿教师的积极期望与恰当要求如何影响幼儿的社会性发展。

2、成功教育包含积极的期望要求，成功的机会，（）三个基本要素。

成功教育包含积极的期望要求，成功的机会，（）三个基本要素。

3、教师对学生期望的积极预言应称为（ ）

教师对学生期望的积极预言应称为（ ）A首因效应B近因效应C罗森塔尔效应D马太效应

4、恰当的生活、学习、游戏使幼儿心情愉快，快乐、积极的情绪体验更有利于幼儿形成良

恰当的生活、学习、游戏使幼儿心情愉快，快乐、积极的情绪体验更有利于幼儿形成良好的个性特征。A正确B错误

5、《教师专业标准》要求教师，具有团队（），积极开展（）与交流。

《教师专业标准》要求教师，具有团队（），积极开展（）与交流。

6、获取学生各方面的信息、经常与学生沟通和建立积极的教师期望是有效课堂交往情感领

获取学生各方面的信息、经常与学生沟通和建立积极的教师期望是有效课堂交往情感领域策略中的（）。A合适的期望B少说不（少否定）C增加非语言交往行为D鼓励学生自治、树立自尊心