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问题

学生在经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败现状后,表现出不


学生在经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败现状后,表现出不听课、不做作业,成绩极差但遵守纪律的行为特征。这被称为( )。

  • A习得性无助
  • B自我归因感
  • C期望效应
  • D学习困难
参考答案
参考解析:

习得性无助是当个体感到无论做什么事情都不会对自己的重要生活事件产生影响时所体验到的一种抑郁状态。

分类:教育综合知识,中学教师招聘,教师类
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