现代科学的班级教育与管理必定对班主任的()提出更高更新的要求。
- A道德素养
- B知识素养
- C能力素养
- D心理素养
现代科学的班级教育与管理必定对班主任的()提出更高更新的要求。
1、在班级建设与管理中班主任必须身体力行率先垂范,这是因为所教育的对象具有()的
在班级建设与管理中班主任必须身体力行率先垂范,这是因为所教育的对象具有()的特点。A模仿性B自觉性C好奇心D活泼好动
班级教育中,班主任如何处理好与学生家长的关系?
3、()是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式
()是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式A班会B班委会C队会D活动
4、班级管理中必须加强班主任的个体教育技能,学生个体教育包括()。
班级管理中必须加强班主任的个体教育技能,学生个体教育包括()。A问题学生教育B突发事件学生教育C优秀学生教育D全体学生的心理健康教育
5、班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育,王老师进行德育的途
班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育,王老师进行德育的途径是()。A政治课和其他各科教学B课外活动与校外活动C劳动D班主任工作
6、班主任就是受学校和校长的委托,担任负责一个班级的组织、管理、教育工作的教师。
班主任就是受学校和校长的委托,担任负责一个班级的组织、管理、教育工作的教师。这一角色的形象和功能具体表现在()A信息沟通B集体建设C事务决策D承担责任