有些小孩子见了陌生人就躲避,上幼儿园一段时间后,这种行为就消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了()的学习。
- A言语信息
- B智慧技能
- C动作技能
- D态度
有些小孩子见了陌生人就躲避,上幼儿园一段时间后,这种行为就消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了()的学习。
1、婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于()和孩子的个性特点决定的,有些则是
婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于()和孩子的个性特点决定的,有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。AA、活动准备不充分BB、孩子不感兴趣CC、婴幼儿...
2、孩子在睡眠、进食、大小便等问题上容易形成规律,易接受新事物和陌生人,见人就笑
孩子在睡眠、进食、大小便等问题上容易形成规律,易接受新事物和陌生人,见人就笑,对人友好,主动大方;情绪积极,反应中等,适应快,较易抚养,容易得到父母的关爱,将来不易...
3、萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了。根据加涅的
萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生的是( )的学习。A言语信息B态度C智慧技能D认知策略
4、幼儿离园时严格确认接幼儿的家长,孩子认识对方的情况下陌生人可以接走孩子。
幼儿离园时严格确认接幼儿的家长,孩子认识对方的情况下陌生人可以接走孩子。A正确B错误
5、孩子在睡眠、进食、大小便等问题上较难形成规律,看见生人就害怕,对新事物采取拒
孩子在睡眠、进食、大小便等问题上较难形成规律,看见生人就害怕,对新事物采取拒绝态度,适应较慢;较难抚养,多为消极情绪,好哭、好动,遇到困难后大声哭叫。这种儿童气质类...
6、小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行消失了,根据加涅的学
小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行消失了,根据加涅的学习结果分类,这里发生的学习是()A言语信息的学习B智慧技能的学习C认知策略的学习D态度的学习E...