在教学设计中,学习结果的分类,加涅将之分为五种,分别是:言语信息.智力技能及()
- A认知策略
- B动作技能
- C态度
- D思维情感
在教学设计中,学习结果的分类,加涅将之分为五种,分别是:言语信息.智力技能及()
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在加涅的学习结果分类中,表现为对内调控的能力是()A智慧技能B认知策略C动作技能D言语信息
简述加涅的学习结果分类。
3、现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()
现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()A智慧技能B认知策略C言语信息D动作技能
4、现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()。
现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()。A智慧技能B认知策略C言语信息D动作技能
5、加涅在《学习的条件》一书中,对学习结果进行了分类,提出了五种学习结果:()、
加涅在《学习的条件》一书中,对学习结果进行了分类,提出了五种学习结果:()、()、()、()。
简述加涅的学习结果分类。