（）关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素

1、马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是（）。

马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是（）。A脑力劳动与体力劳动相结合B智育与体育相结合C知识分子与工人农民相结合D教育与生产劳动相结合

2、论述马克思主义关于人的全面发展学说的内容及对我国确立教育目的的意义。

论述马克思主义关于人的全面发展学说的内容及对我国确立教育目的的意义。

3、简述马克思主义关于人的全面发展学说对我国确立教育目的的意义

简述马克思主义关于人的全面发展学说对我国确立教育目的的意义

4、我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。

我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。A正确B错误

5、马克思关于人的全面发展学说认为，人的全面发展的内涵是指（）。

马克思关于人的全面发展学说认为，人的全面发展的内涵是指（）。A从各自理想出发，使各个价值得到充分发展B人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展C德、智、...

6、试述马克思主义关于人的全面发展学说及其对我国教育目的规定性的意义。

试述马克思主义关于人的全面发展学说及其对我国教育目的规定性的意义。